Curso 2009-2010 

INDICE:

  1. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO.
  2. EL DISTRITO DEL IES PUERTO DEL ROSARIO.
  3. INSTALACIONES DEL CENTRO.
  4. EL EQUIPO DIRECTIVO.
  5. OTROS CARGOS.
  6. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
  7. DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.
  8. HORARIO DEL CENTRO.
  9. EL CONSEJO ESCOLAR DEL INSTITUTO.
  10. OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRO PARA EL CURSO 2008-09.
  11. LA ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS ( SAN BUENAVENTURA)
  12. HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES.
  13. RELACIÓN DE TUTORES DE LA ESO.
  14. RUTAS DEL TRANSPORTE ESCOLAR.
  15. DÍAS FESTIVOS PARA EL CURSO ESCOLAR
  16. FECHAS DE LAS EVALUACIONES
  17. PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
  18. OTROS ASPECTOS A TENER EN CUENTA.
  19. NORMAS DE CONVIVENCIA DE NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA.

 

  1. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO:

 El Instituto de Enseñanza Secundaria está situado en el municipio de Puerto del Rosario, en la capital de la Isla de Fuerteventura. Es el núcleo urbano de mayor población y cuenta con unos 35.000 habitantes.

            Hasta fechas muy recientes ha sido una Isla fuente de emigración lo que ha influido desfavorablemente en su desarrollo, ya que ha supuesto la pérdida de población de mayor productividad.  Ya a partir de finales del los 70, se produce un cambio en la dinámica demográfica majorera con el inicio de las actividades turísticas. Desde estos momentos la isla deja de ser un área de emigración y pasa a convertirse en un foco de atracción de mano de obra.

El cambio en la dinámica pasando del sector agrícola al turístico ha originado el aumento de algunos núcleos poblacionales y la reducción de otros.

La economía del municipio se basa en el sector servicios, representado mayoritariamente por el comercio, transporte, almacenamiento, servicios públicos, etc.

Escasa importancia en el sector primario e industrial debido al auge turístico, el sector de la construcción ofrece mayores cifras de ocupados que los anteriores.

Así pues la estructura productiva de la isla va a estar prácticamente orientada al sector terciario.

Debido a esta estructura social el centro acoge una población estudiantil heterogénea, procedente tanto del propio municipio como de los municipios colindantes. Esta variedad se puede reflejar en las características e intereses del alumnado al ser de origen diverso.

En el presente curso escolar tenemos 900 alumnos y 92 profesores, las clases se desarrollan en turno de mañana. Por la tarde se realizan reuniones, y se imparten clases de apoyo, también se abre la biblioteca a la comunidad al igual que nuestra cancha deportiva. Además comentar que también en turno de tarde tenemos cedidas varias aulas al Centro de Personal Adultas Fuerteventura-Norte.

El centro cuenta con  una amplia oferta educativa: ESO, BACHILLERATO, CICLOS FORMATIVOS, PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL, y todas aquellas medidas de atención a la diversidad: programas de diversificación curricular, centro preferente de deficientes motóricos, etc.

 2.- EL DISTRITO DEL IES PUERTO DEL ROSARIO

Centros adscritos

  Centro Cabecera

   Centro de Infantil y Primaria:   Pablo Neruda  ??

   Centro de Infantil y Primaria:   Puerto del Rosario

   Centro de Infantil y Primaria:   Tesjuate

   Centro de Infantil y Primaria:   General Cullén Verdugo (Casillas)

 

 

I.E.S PUERTO

DEL

ROSARIO

3.- INSTALACIONES DEL CENTRO:

¨       23 AULAS ORDINARIAS

¨       2 AULAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

¨       3 AULAS  PARA PCPI/PCE

¨       3 AULAS ESPECÍFICAS DE CICLOS FORMATIVOS

¨       2 AULAS – TALLER DE TECNOLOGÍA

¨       1 AULA TALLER DE MÚSICA

¨       1 AULA  DE AUDIOVISUALES

¨       1 SALÓN DE ACTOS Y REUNIONES

¨       1 BIBLIOTECA

¨       3 LABORATORIOS: Química, Ciencias, y Física

¨       2 AULAS DE INFORMÁTICA

¨       SALA DE PROFESORES, SECRETARÍA, DIRECCIÓN, JEFATURA DE ESTUDIOS, CONSERJERÍA, ARCHIVO, CUARTO DE REPARACIONES, VIVIENDA DEL GUARDA-MANTENIMIENTO, VICEDIRECCIÓN.

¨       1 MINI-AULA DE REUNIONES DEL AMPA.

¨       DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN.

¨       1 DESPACHO PARA LA TRABAJADORA SOCIAL

¨       1 CANCHA POLIDEPORTIVA CUBIERTA.

¨       2 TALLERES DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL

¨       COCINA

¨       1 AULA DE CCSS.

¨       1 AULAS DE IDIOMAS

 

4.-EQUIPO DIRECTIVO:

¨      DIRECTOR:………………………........D. Carlos Rodríguez González

¨      VICEDIRECTORA  …………….........  DÑA. Mary Carmen Montelongo González

¨      SECRETARIA:……………………........Dña. Rosa Delia Barrios Martín

¨      ADJUNTA A SECRETARÍA: .............. Dña. Margarita Jordán

¨      JEFE DE ESTUDIOS (MAÑANA):......   D. Manuel Amor Fernández

¨      ADJUNTA A JEFATURA:.....................Dña. Marta Lorenzo Torrent

  

5.- OTROS CARGOS:

¨      Coordinador de Actividades Extraescolares:  Dña Mary Carmen Montelongo

¨       Coordinador de Formación: Dña Isabel Ordóñez de Godos

¨      Coordinadora de Biblioteca: Dña. Mª Corona Lorenzo

¨      Coordinador de la Red Canaria de Escuelas  de Solidarias: Dña Lucrecia

¨      Coordinadora de la Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud: Dña Saro Gil

¨      Coordinadoras de “Centro de Atención Preferente”: Srta. Lidia Bernal

¨      Trabajadora Social: Sonia Cortés

 

6.- DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN:

¨      Miembro del EOEP de zona, destinada IES

Srta. Nuria Fernández ( Jefe de Depart)

¨      Profesor Ámbito Sociolingüístico

D. Mariano Rodríguez Medina

¨      Profesor Ámbito Científico-Tecnológico

D. Javier Benítez

¨      Profesor de Apoyo a las NEAE (PT)

Stra. Aurelia

¨      Otros Miembros del Dep.

 

 

7.-  DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: 

Dña. Mary Carmen Montelongo

VICEDIRECTORA

Dña. Inma Ponce Rodríguez

Sta. Carmen Gladys Padilla

D. Mario Llamas

D. Juan López

 8.- HORARIO DEL CENTRO:

MAÑANA:

 

¨      ALUMNADO DE  1º y 2º CICLO DE ESO:  8 ´00-14´00.  

¨      ALUMNADO DE  LOS  PCPI / PCA1 y 2: 8´00-14´00.

¨      BACHILLERATO: 8´00-14´00.

¨      AULA EN CLAVE: 8´00- 13´45

 

TARDE:

¨      REUNIONES : desde las 16´00.

¨      ALUMNADO DE PCE. 16´00-22´00

¨      Plan de apoyo. Plan de acompañamiento. Biblioteca. Actividades deportivas.

                                                                 

9.- EL CONSEJO ESCOLAR DEL I.E.S. PTO. DEL ROSARIO:

El Consejo Escolar de este Instituto está compuesto por:

El Director /  El Secretario / El Jefe de Estudios / 7 Profesores / 5 Alumnos / 4 Padres

/ 1 repres.

Admón. y Servicios/ 1 representante  del Ayuntamiento. Total 21 personas.

  

10.- OFERTA EDUCATIVA PARA EL CURSO 2009-10

 

·        ENSEÑANZAS LOGSE:

 

1º ESO: 5 GRUPOS

 

2º ESO: 6 GRUPOS

 

3º ESO: 5 GRUPOS

  + 2 Progr. Divers Curri

 

 

 4º ESO: 4 GRUPOS.

+ P. DIVER CURRICULAR

 

 

1º Bachillerato

2º Bachillerato           

Humanidades y Ciencias Sociales

Ciencias de la Naturaleza y la Salud

Ciencias Sociales

Científico-Tecnológico

Tecnología

 

Ciclos de Grado Medio:

horas

Cocina  1º CURSO: 1 GRUPO/ 2º CURSO 1 GRUPO

2000

 

TIPO DE PROGRAMA

VÍNCULO A ACTIVIDAD PROFESIONAL

GRUPOS

Programa de Cualificación Profesional  Adaptado  (PCA1):

Actividades en viveros, jardines y centros de jardinería

2 (1º y 2º)

PROGRAMA DE  CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL, conducente al título de GES Obligatoria (P.C.E)

Restauración y  Bar./ Pastelería

2  (1º)

Programa de Cualificación Profesional Inicial (Experimental).

Cocina

2  (2º)

               

·        MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD:

Programa de refuerzo educativo

1º 2º y 3º ESO

Programa de Mejora de la Convivencia y del Clima escolar 

1º y 2º ESO

Programa de Diversificación Curricular

3º y 4º ESO

Atención a la Diversidad Idiomática y Cultural

1º ,2º, 3º y  4º ESO

Grupos Flexibles

Lengua y Matemáticas 2º ESO

Equipos de Nivel

1º ESO / 2º ESO

 

·       

 

 

PROYECTOS DE MEJORA / SERVICIOS /REDES/ PLANES

                                                            MEJORA

 

TÍTULO

COORDINADOR / ES

3

ME GUSTAS TU

Marta Nistal

3

RADIO TRAMOYA VIII –

Mario Llamas

4

REACTIVACIÓN DE LOS HUERTOS FAMILIARES

Pedro González

CENTRO DE ATENCIÓN PREFERENTE

Lidia Bernal

PROYECTO MEDUSA

Departamento de Tecnología

                                                    SERVICIOS
SERVICIO DE ACOGIDA

Montse Martín + PEI

SERVICIO DE MEDIACIÓN

Lidia Bernal

CONSULTA JOVEN.

ATS:Carmen, Fefi, Rosa, Sixto,Elena

PROYECTO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL

Montse y Marta

                                                     REDES
RED CANARIA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD

Saro Gil

RED CANARIA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE SOLIDARIDAD

Lucrecia Romero

RED DE ESCUELAS PARA LA SOSTENIBILIDAD

Pedro González

·        PROYECTOS EUROPEOS:

SOCRATES-COMENIUS.

Podcasting for european lenguajes

Raquel Sánchez

E - Twinning

Hermanamiento Dig con Polonia. 

Montse/ Mercedes

 

AYUDANTE PROYECTO EUR

MONSTE

Comenius Bilateral

 

Monste-Mercedes-Mª Carmen-Merc M

·        PLANES

P. DE CONVIVENCIA

 

??

P DE ACOMPAÑAMIENTO

 

RITA

P. DE LECTURA

 

RAQUEL RODRÍGUEZ

 

 

 

11.-LA ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES  DE ALUMNOS  (AMPA San Buenaventura ):posee su junta directiva  y se reúne de forma periódica,  con la finalidad de elevar propuestas al equipo directivo o al Consejo Escolar.  Están trabajando arduamente desde hace varios años.

 

12.- HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES:

 

                                                             Miércoles: 13´05-14´00 horas

  13.- RELACIÓN DE TUTORES  Y DÍAS DE VISITAS DE PADRES. 

                                                                                                                  

   1º ESO        TUTOR                            GRUPO            AULA     DÍA/HORA (ATEN. FAM. MAÑANAS)

IN49

Sonia Pilar Muñiz

1º ESO A

56

MIERCOLES 3ª:  (9´50-10´45)

MA05

Andrés Díaz López

1º ESO B

54

JUEVES 6ª: (13´05-14´00)

LE20

Teresa Isabel Medina Martín

1º ESO  C

52

MARTES 5ª: (12´10-1´05)

IN50

Luz Delia Hernández Brito

1º ESO  D

55

MARTES 5ª: (12´10-1´05)

DI43

Ana Montes de Oca Brito

1º ESO  E

53

MIÉRCOLES 4ª:  (11´15-12´10)

   2º ESO

EF56

Agustín González Herrera

2º ESO A

50

VIERNES   3ª: ( 9´50-10´45)

FR61

Miquel Buqueras i Sabaté

2º ESO B

48

JUEVES 3ª : ( 9´50-10´45)

IN76

Mª Dolores Díaz Perdomo

2º ESO C 

67

MARTES 5ª: (12´10-1´05)

EF57

Mario Llamas Romero

2º ESO D

66

VIERNES 2ª:  (8´55-9´50)

IN44

Saro Gil Márquez

2º ESO E

49

JUEVES 4ª:  (11´15-12´10)

BI35

Juana Mª González Rodrígue

2º ESO F

51

JUEVES 5ª: (12´10-1´05)

  3º ESO

FR62

Luz Mª García Castañon

3º ESO A

1

MARTES 4ª:  (11´15-12´10)

RE68

Mª del Mar Ramírez Vega

3º ESO B

2

MIÉRCOLES 2ª: (8´55-9´50)

FI33

Montserrat Vázquez Freire

3º ESO C

3

MARTES 3ª : (9´50-10´45)

IN48

Coro Lorenzo Pérez

3º ESO D

4

JUEVES 2ª: (8´55-9´50)

MA08

Eva Rosa Vera Estévez

3º ESO E

7

MARTES 3ª: ( 9´50-10´45)

BI39

Mª Carmen González Soto

3ºA  - PDC

6

VIERNES 2ª: (8´55-9´50)

GE31

Lucrecia Romero Afonso

3ºB - PDC

5-B

MARTES 2ª: (8´55-9´50)

  4º ESO

LE18

Mercedes García Acosta

4º ESO A

GIMI

JUEVES 4ª:  (11´15-12´10)

MA06

Jesús Alonso Rodríguez

4º ESO B

20

MARTES 1ª : (8´00 – 8´55)

MA09

Javier Umpiérrez Hernández

4º ESO C

21

JUEVES 4ª:  (11´15-12´10)

GE25

Pedro Sánchez de Armas

4º ESO D

8

JUEVES 3ª: ( 9´50-10´45)

AL53

Mariano Rodríguez Medina

4ºA - PDC

5-A

MARTES 6ª: (13´05-14´00)

 BACHILLERATO:

LE16

Marta Nistal Andrés

1º BACHI- A

25

TEC

VIERNES 5ª: (12´10-1´05)

LE17

Inma Pérez Gopar

1º BACHI- B

24

HUM

JUEVES 2ª: (8´55-9´50)

LE21

Fátima Rodríguez Expósito

1º BACHI- C

23

TEC/HUM

JUEVES 4ª:  (11´15-12´10)

LE19

Susana Lareo Hernández

2º BACHI- A

26

TEC

VIERNES 3ª: ( 9´50-10´45)

IN51

Juani García Acosta

2º BACHI- B

27

HUM

MARTES 6ª: (13´05-14´00)

OTRAS ENSEÑANZAS:

HO 69

Mª Carmen Montelongo Glez

1º CF - COC

 

 

CO75

José Doreste Méndez

2º CF - COC

 

 

CO73

Juan Arias Rodríguez

1º PCE - A

 

 

CO72

José Batista Méndez

1º PCE - B

 

 

CO74

José Antonio Ruíz Aguiar

2º PCE - A

 

 

COXX

Amaro Domínguez Correa

2º PCE - B

 

 

 

 

 

 

 

OR81

Mª Dolores Rodríguez Jiménez

AULA ENCL

 

 

 

 

 

 

 

AG81

José María Villalobos Vega

1º PCA -1

 

 

AG80

Pedro González Cabrera

2º PCA -1

 

 

                                                                                                                   

14 .- RUTAS  DE  TRANSPORTE  ESCOLAR  PARA EL CURSO 2009-10

RUTA

SALIDA           

TIPO

PASA  POR:

ALUMNOS DE:

VUELTA A CASA

CASILLAS

7´45

DISCRECIONAL

TESJUATES-LLANOS PELADOS

1 - 4º ESO

2´15. 

LLANOS DE LA MARETA

7´47

DISCRECIONAL

LLANOS DE LA MARETA- LA MONTAÑA

1 - 4º ESO

2´15.

·     DISCRECIONAL: guagua contratada por la Consejería de Educación y sólo  transporta nuestros alumnos.

 

LA EMPRESA CONTRATADA ES MAXORATA BUS TF.: 928.85-21-62

 

          La Consejería de Educación sólo tiene responsabilidad en materia de transporte con aquellos alumnos nacidos a partir del 1-9-89. Es decir, con aquellos que poseen el carné de transporte, facilitado por la secretaría de este centro. El resto del alumnado transportado depende de acuerdos con los ayuntamientos respectivos.

         Para cualquier consulta o queja contactar con Maxorata Bus. Tf.: 85-21-62 / 86-06-23

 15.- DÍAS FESTIVOS  PARA  EL   CURSO  2009-10. (BOC: 18-06-09)

 

7 DE OCTUBRE: 

FIESTA NTRA. SRA. DEL ROSARIO.

12 DE OCTUBRE

FIESTA NACIONAL

1 DE NOVIEMBRE:

DÍA DE TODOS LOS SANTOS

4 DE DICIEMBRE

DÍA DEL ENSEÑANTE Y DEL ESTUDIANTE.

7 DE DICIEMBRE

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

8 DE DICIEMBRE

DÍA DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN.

NAVIDAD:

DEL 23 DE DICIEMBRE DE 2009 AL 10 DE ENERO DE 2009, AMBOS INCLUSIVE

CARNAVAL:

DEL 20 AL 28 DE FEBRERO

SEMANA SANTA:

DEL 29 DE MARZO AL 4  DE ABRIL   (  AMBOS INCLUSIVE).

31 DE MAYO:

DÍA DE CANARIAS

 

 16.-FECHAS  ESTIMADAS DE LAS EVALUACIONES:

EVALUACIÓN SIN NOTA

                                    Noviembre

1ª  EVALUACIÓN

                             Antes de Navidad

2ª EVALUACIÓN

                        Antes de Semana Santa

3ª  EVALUACIÓN

Será fijada y publicada por la Consejería de Educación

 

17.- PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

CONSERJES

ADMINISTRATIVAS

GUARDA-MANTENI

LIMPIADORAS

FABIOLA

NANCY

PACO

MACARENA

BERNARDINO

LOLY / TERE

ALBERTO

LUZ MARY

ANTONIO

 

 

+ 11 DE CONTRATA

18.- OTROS ASPECTOS GENERALES A TENER EN CUENTA:

     ·         HOJA DE REGISTRO DIARIO:

             Cada alumno tiene entre su material, un folio denominado “hoja de registro diario” en el que frecuentemente el profesor realizará  anotaciones, tanto positivas como negativas, firmará y entregará al alumno/a, luego y en su casa el alumno mostrará a sus padres quienes la firmarán y devolverán al centro. No vale el pretexto del alumno decir “la he perdido”, si fuera cierto se le entregará una nueva.

                                                               

·       SALIDAS DEL CENTRO PARA REALIZAR UNA ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR.

            Cuando el centro programa alguna salida fuera del centro, les enviará una nota donde figura el motivo de la salida, fecha, quien los acompaña, etc. Los padres devolverán al centro el pie de la nota, indicando que están enterados y conformes con dicha situación.

  

19.- NORMAS DE CONVIVENCIA de la Comunidad Educativa Del I.E.S  Pto. Del Rosario: Alumnos, Profesores Y Personal No Docente

q             Pautas para facilitar el orden  y la organización

§               Asistencia

v      Asistiremos al centro con regularidad y puntualidad, salvo que exista una razón justificada que nos lo impida.

v      En caso de faltar debemos justificarlo, al tutor del aula, el día que  nos incorporemos (médico, padres, tutores,...)

v      Todos seremos puntuales, si un profesor se retrasa o no acude a clase esperaremos en clase la llegada del profesor de guardia.

§         Permanencia en el centro y en el aula

v      El alumnado de ESO permanecerá en el recinto escolar durante el período lectivo, es decir, de 8:00 h. a 14:00 h  (incluido el recreo).

v      Cualquier necesidad urgente de salir del aula o del centro tendremos que consultarlo con el profesor responsable del aula o el tutor correspondiente.

v      Las salidas y entradas al centro las haremos por las puertas habilitadas para ello.

 

v       En  las entradas, salidas y cambios de clase usaremos un tono de voz adecuado y nos moveremos con orden y prudencia, evitando aglomeraciones y bullicios.

v      Permaneceremos en el aula entre clase y clase salvo que tengamos que asistir a talleres o aulas específicas.

v      Evitaremos permanecer en el espacio exterior a la puerta de entrada del Centro para evitar  molestar a los compañer@s que están en clase.

v      Tendremos un comportamiento adecuado en las guaguas del transporte escolar.

 §               Uso de los servicios

v            Es agradable encontrar los baños limpios: hagamos un uso adecuado, sin malgastar el agua y usando las papeleras.

v            Durante la clase hay que contar con el permiso del profesor para poder ir al baño.

v            Durante el recreo se usarán los baños habilitados para ello en el centro (los baños del módulo nuevo).

§               Consumo de bebidas y alimentos y otros

v            El consumo de agua, zumos, frutas, bocadillos, etc. se hará en las horas y lugares destinados para ello.

v            El tabaco perjudica la salud. Nos abstendremos de fumar en cualquier dependencia del centro, según la legislación vigente.

 §   Limpieza

v            Es responsabilidad de todos mantener las aulas y patios limpios.

v            Colaboraremos en mantener limpio todos los espacios del centro y usaremos adecuadamente sus recursos y servicios.

v            Cuidaremos los jardines, respetando el picón y las plantas.

v            Consumiremos el agua, la luz y el papel que necesitemos, sin abusar.

v            Usaremos las papeleras en todo momento.

§   Material

v            Acudiremos a clase con el material necesario.

v            Cuidaremos los materiales y pertenencias del centro y los utilizaremos sólo cuando estemos autorizados para ello.

v            Cuidaremos nuestro material escolar y respetaremos el de los compañeros.

v            Los aparatos electrónicos (móviles, reproductor CD,...) deben permanecer apagados durante las clases. Se utilizarán con previa autorización.

 

q                   Pautas para mejorar la convivencia

 

v            El respeto entre todos los miembros de la comunidad escolar es imprescindible para la convivencia en el centro.

v            Solucionaremos nuestras diferencias y conflictos mediante el diálogo y la palabra (personalmente, a través del tutor, el servicio de mediación, etc)

v            Tendremos en cuenta que ser críticos no es faltar el respeto.

v            Escucharemos y respetaremos todas las opiniones aunque no las compartamos.

v            Participaremos activamente en las actividades programadas, aprovechando el tiempo y cooperando para lograr los objetivos educativos previstos.

v            Ayudaremos al compañero que tenga dificultades para integrarse en el grupo.

v            Los intereses del colectivo siempre prevalecerán sobre nuestros intereses personales.